學校風景

學校願景

景山國小入口意象--四大願景

責任:與人共事負責,大小高低不同的陶藝作品,代表大手攜小手,父母牽著孩子的手、老師牽著學生的手,高年級學長姐牽著低年級學弟妹的手,大家彼此扶持,實踐合作、互助、負責的態度。

感恩:與人共享要感恩,圖形的造形代表做事要圓融圓滿,做人要感恩與惜福。而內柔外剛表示剛柔並濟,學生應養成不畏艱難、高AQ的態度。

關懷:與人相交要關懷,柴燒藝品所呈現溫和紅潤與厚實的顏色,代表人與人互動的溫度,彼此表達愛與關懷。

敏覺:體驗省思與敏覺,入口意象以「六」個陶藝作品代表開發學生多元智能,全面發展潛能,猶如中國古代儒家要求學生習得「禮樂射御書數」六藝技能,其代表學生的基本能力。

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苗栗縣卓蘭鎮景山國民小學個人資料公開專區

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